La confusion : c’est la meilleure façon de décrire mon esprit après avoir été témoin d’une surdose pour la première fois. Elle était froide et pâle, et alors qu’elle était contre mes genoux, j’ai regardé dans ses yeux révulsés et j’ai vu une femme comme moi — elle était jeune, portant un sweat à capuche avec le logo de son école secondaire et tenant une pochette d’iPhone rose. Immédiatement, toutes mes connaissances en matière de premiers secours — telles que les compressions thoraciques et la manœuvre de Heimlich que j’ai apprises dans les cours d’éducation physique du secondaire ont été oubliées alors qu’elle souffrait sous mes yeux. Les autres passagers se sont approchés, chacun offrant des suggestions telles que « trouble alimentaire » ou « coma diabétique ». La jeune femme a perdu connaissance et on l’a sortie du train pour être soignée par le service d’urgence. Plus tard dans la journée, on m’a informé que la jeune femme avait subi une surdose.
Nous sommes en 2019. La Colombie-Britannique (C.-B.) était alors en situation d’urgence de santé publique depuis plus de trois ans. Bien sûr, je ne comprenais pas pourquoi cette fille, qui avait à peu près mon âge, souffrait. Mais ce qui est peut-être plus perplexe, c’est que dans un SkyTrain bondé, personne n’était capable de reconnaître les signes d’une surdose ou d’injecter de la naloxone. Le problème ne vient pas de chaque usager du SkyTrain, mais du système d’éducation et de la société, qui ne nous ont pas éduqués sur la prévalence des surdoses en Colombie-Britannique et sur la facilité d’accès à la naloxone. En supprimant ces connaissances, nous créons des stigmates, et ces stigmates contribuent à la crise des surdoses.
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Avec l’aide de partenaires communautaires, je cherche à changer le manque d’information sur la réduction des méfaits, l’approvisionnement en drogues toxiques, les surdoses et la naloxone dans mon conseil scolaire local (Coquitlam, SD 43). J’ai reçu l’approbation des responsables de Fraser Health, du SD 43 et de nombreuses autres organisations pour faire avancer les choses. Grâce à ma victoire au concours 2020–2021 Student Community Engagement Competition de l’Université Simon Fraser, mon projet, NaloxHome, bénéficie d’un soutien financier.
Je recrute à présent de jeunes adultes locaux, âgés de 18 à 25 ans, pour devenir des « éducateurs de jeunes » à NaloxHome. Il est important de trouver des bénévoles de toutes origines (race, orientation sexuelle, antécédents judiciaires et niveau d’éducation). Je crois fermement que si quelqu’un veut contribuer à un changement positif dans sa communauté, rien ne devrait l’empêcher de le faire. De plus, comme nous faisons des présentations dans les écoles secondaires, je veux que les élèves se sentent connectés et représentés par chaque animateur.
« Je crois fermement que si quelqu’un veut contribuer à un changement positif dans sa communauté, rien ne devrait l’empêcher de le faire ».
Une fois que cette équipe sera formée, nous commencerons notre formation de groupe. Fraser Health, mon autorité sanitaire locale, m’a fourni des informations et des messages importants à inclure dans la présentation de NaloxHome aux étudiants. Nous demanderons à l’équipe de devenir des experts sur ces informations et nous pratiquerons les techniques de présentation. Les informations que nous partageons comprennent les statistiques sur les surdoses, les signes d’une surdose, la Loi sur les bons samaritains secourant les victimes de surdose et la formation à la naloxone accessible. Les écoles secondaires locales auront la possibilité de « réserver » une présentation de NaloxHome (virtuellement !) dans les classes. Nous transmettrons les informations susmentionnées aux élèves, de la 10e à la 12e année.
J’ai obtenu mon diplôme de fin d’études secondaires en 2020 et je peux affirmer avec certitude que je suis passée de la 9e à la 12e année sans connaître l’épidémie de surdoses qui m’entourait. Bien que je ne puisse pas changer cette déclaration pour moi-même, je peux agir pour les autres. La question qui ne cesse de me hanter est la suivante : « Si j’avais participé à une présentation de NaloxHome, aurais-je su comment aider cette femme dans le SkyTrain ? ». Grâce aux activités de sensibilisation de NaloxHome, j’espère que mon expérience fera partie de la réalité du passé — pour tout le monde.
J’ai toujours cru que l’éducation est synonyme du pouvoir. Le chef des pompiers de Port Moody, Ron Coulson, a déclaré, à propos de NaloxHome, que « le succès se mesurera facilement lorsqu’une vie est touchée de façon positive ». C’est vrai — nous ouvrons au moins les yeux des élèves sur la crise des surdoses que nous vivons. Au mieux, nous les équipons de naloxone, nous sauvons une vie et nous les inspirons à poursuivre le plaidoyer. En tant qu’étudiante en sciences de la santé à l’Université Simon Fraser, j’ai appris que l’intervention précoce, la prévention et la réduction des méfaits devraient être plus importantes que le traitement. La naloxone sauve des vies, et la crise des surdoses nous touche de très près. Ces deux motivations simples ont largement contribué au développement de NaloxHome.
